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读书伴我前行

读书伴我前行

劳人科   冯 雪

尊敬的各位领导,同事们:

        大家好,我是劳人科的冯雪,今天我演讲的题目是:“读书伴我前行”。

        若是有人问:“读书的意义何在”,我想我会做这么个比方:我品尝过许多美味,现在已经记不起来味道,但可以肯定的是它们其中的一部分融入了我的躯体,变成了我的骨骼。

        年少时读书,只知囫囵吞枣,赞叹作者词句的美妙。当步入社会,随着阅历的增长,阅读向外扩宽了我的视野,看越多的文字,体味更多的命运,洞悉更大的时代环境,又同时向内探索自己、提升自己,努力做一个思想成熟、人格独立的社会人。从事地质行业,脱离安逸闲适的生活,投入辛勤严谨的工作,我也有过疑惑和迷茫,深感空洞和惭愧。心绪浮动时,我便翻开窗前的书本,静下心来沉淀与反思。当我们投入一份工作时,首先应当考虑的是这份工作能带来的学习与成长机会,以及自己所能创造的价值,而非物质酬劳。“敬业品格”以及“工匠精神”才是值得我们每个人珍视的,而这,更是一种态度,一种信仰,一种催人奋进的力量。东汉时的薛勤一句“一屋不扫,何以扫天下?”警醒着我,应该以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成就不平凡的功绩。所以身为普通青年员工,更要在日常细节处用心,争取做好每一项工作。

        那么对于一个单位来讲,读书学习意味着什么?《好员工与企业共同成长》这本书写到:企业就像是开往成功码头的巨轮,操作这艘船需要大量的人力物力,船长与水手们必须只有一个共同目标。当我们踏上这艘船,命运就紧紧地连在了一起。共同在航行的道路上乘风破浪,放下功利心、浮躁心,拾起钻研心,恒久心。把自己的分内工作做到最好,并且尽力帮助同伴,共同协助船长,努力将这艘船安全平稳的驶向目的地。当前,我们立足于固体矿产资源勘查开发的根本职能,并积极参与地质灾害防治等服务领域的发展。基于此,读书学习是广大干部及职工获取信息、扩宽视角、增长专业技能、提高职业素养的必要手段。读书是一种学习方式,也是一种高雅的习惯,腹有诗书气自华,无论是专业著作还是各类业余书籍,各册开卷有益,使人舒心静气。让我们拿起书本,积极响应“读书月”的号召,研习前人地质专著,努力“发展地矿经济”,修炼内在气质,“构建和谐文明六队”,切身实践企业核心价值观,以“鼓足干劲、力争上游,为建设经济强队”为奋斗方向,为我队建设综合性地质队、向“十三五”宏伟目标奋进提供强大的精神动力和技术支撑。

        今年是中国地质调查工作一百周年华诞。一百年来,中国地质调查事业人才济济,枝繁叶茂。我们不能忘记重要的奠基人之一——丁文江先生,天下你我应识君!由他提议并参与完成的《中华民国新地图》、《中国分省新图》在1949年后的历次国界谈判中发挥了不可替代的重要作用。他还重新开启并发扬了《徐霞客游记》和《天工开物》的科学价值。饮水思源,我们需要“回首所来径”,像这位先贤投去崇敬的目光。正是因为他,用人格的魅力和思想的力量,在茫茫的黑夜中,照亮地质学家们脚下的地质之路,福泽后代,延续至今。一百年后的今天,前总理出版的《温家宝地质笔记》又一次震动了整个地质界。笔记中自述,“我在野外观测时十分细心,一丝不苟,为了盯一个点,有时要跑一两个小时的山路,从不马虎。在野外的考察中,我从未定过一个遥测点,因为我的良心不允许我这样做”。每当手捧书卷,读到这样的字句,我便深受触动。国土资源部副部长曹卫星提出“要组织开展好读书交流活动,通过深入交流,引导大家从共和国总理的奋斗足迹中汲取思想活力,获得智慧启发,自觉把李四光精神、‘三光荣、四特别’精神代代相承”。《温家宝地质笔记》的出版不仅发扬了执着、严谨、细致的地质精神,为后辈们留下了弥足珍贵的财富,还有他秉承真理、忧国忧民的情怀,更加坚定了地质工作者奉献的决心和信念。读书学习当如斯!

        奉献是一种信仰,浇灌敬业和乐业之花”。我来到六队,进入劳人科工作已经三年,从懵懂青涩的门外人蜕变成独立高效的成熟员工,每一个数据,每一份报表,无不包含着领导的倾囊相授,主任的谆谆教诲,同事的悉心帮助。我们每个员工还要在工作学习中实务精进,反躬自省,修心笃志。做一个正能量的地质工作者。只有每个岗位上的“螺丝钉”时刻培养知识敏锐性,并具备豁达的情怀,整个单位才能积累丰富的前沿信息量及高水平的技能储备,和谐高效地团结队伍蒸蒸日上。

        读书,凝聚了专注与细致,严谨与执着。知识,代表了积累与修行,价值与财富。让我们以知识为帆,技能为桨,业务为舵。遵循着前辈们的航线,劈风斩浪、勇往直前!谢谢大家!

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